Aktualności

Ogłoszenie

Spotkanie prowadził  dzielnicowy  z Komisariatu Policji w Paczkowie.

 

Zajęcia dotyczyły tematu "Bezpiecznych wakacji".

 

Funkcjonariusz policji  szczegółowo omówił, jak bezpiecznie zachowywać się w czasie spędzania wolnego czasu podczas wakacji.

 

Na zakończenie spotkania  dzieci przyjęły rolę dziennikarzy i zadawały pytania dotyczące jego zawodu.  Funkcjonariusz udzielał uczniom wyczerpujących odpowiedzi.

 

W ramach podsumowania spotkania, zachęcano dzieci do wzięcia udziału w konkursie plastycznym, pt. "Praca Pana Policjanta".

W dniu dzisiejszym gościliśmy przedstawicieli Policji Państwowej. Tematem spotkania z klasami IV-VI bylo bezpieczeństwo naszych uczniów podczas wypoczynku letniego.

EGZAMIN OŚMIOKLASISTY 2023 R.

Już za nami!

 

W dniach 23-24-25 maja 2023 r. w naszej szkole odbył się egzamin ósmoklasisty. Nasi uczniowie w pierwszy dzień zmierzyli się z wiedzą z języka polskiego. W drugim dniu pisali egzamin z matematyki. W czwartek spróbowali swoich sił w języku angielskim.

Egzamin ósmoklasisty to sprawdzian całej wiedzy, jaką nasi uczniowie zgromadzili podczas nauki w szkole podstawowej.

Uczniowie klas ósmych byli doskonale przygotowani do tego sprawdzianu wiedzy i znakomicie sobie poradzili.

Drodzy Uczniowie!

W przeddzień rozpoczęcia Waszych egzaminów pragnę życzyć Wam powodzenia.

Egzamin ósmoklasisty to sprawdzian całej wiedzy, jaką zgromadziliście podczas nauki w szkole podstawowej. To brama, którą musicie minąć w drodze do kolejnego etapu Waszej edukacji.

Jestem  przekonana, że doskonale przygotowaliście się do tego sprawdzianu wiedzy i wierzę, że znakomicie sobie poradzicie.

Życzę Wam, abyście przystąpili do tego egzaminu ze spokojem, czystym umysłem i świadomością, że świetnie sobie poradzicie.

Uwierzcie w siebie, tak jak ja i Wasi nauczyciele w Was wierzymy.

 

Powodzenia! Dyrektor Urszula Marszałek

Tradycyjnie już 18 maja br. nasza szkoła przy współpracy z Gminnym Centrum Sportu i Rekreacji w Paczkowie dla upamiętnienia urodzin naszego patrona Jana Pawła II zorganizowała VI Bieg Papieski.

W zawodach sportowych, obok naszych uczniów wzięły udział szkoły zaprzyjaźnione: Publiczna Szkoła Podstawowa nr 2 w Paczkowie, Zespół Szkolno-Przedszkolny w Trzeboszowicach, Zespół Szkolno-Przedszkolny w Kamienicy i Zespół Szkolno-Przedszkolny w Kamieńcu Ząbkowickim również noszący imię Jana Pawła II.

Gościliśmy władze Gminy Paczków: Pana Burmistrza Artura Rolkę, Przewodniczącego Rady Gminy Pana Wiesława Barabasza, Naczelnika Wydziału Oświaty Panią Katarzynę Rolkę oraz dyrekcję i nauczycieli zaprzyjaźnionych szkół biorących udział w zawodach.

Dziękujemy Panu Radosławowi Napieraczowi Dyrektorowi Gminnego Centrum Sportu i Rekreacji, za współpracę w zorganizowaniu Biegu Papieskiego.

Pragniemy podziękować za pomoc medyczną i wsparcie w przebiegu VI Biegu Papieskiego pielęgniarkom z przychodni MEDICUS: Pani Sylwii Szczotce i Pani Annie Rzeszot. Z nadzieją na dalszą kontynuację współpracy w realizacji tego przedsięwzięcia życzymy dużo sukcesów zawodowych oraz osobistych, a dobro, które Państwo okazali innym, niech zawsze powraca.

Jesteśmy wdzięczni Stowarzyszeniu Trójka Dzieciom: Panu Piotrowi Wachowi i Panu Sebastianowi Kornasiowi za sponsoring udzielony uczestnikom Biegu.

Wyrażamy wdzięczność także Radzie Rodziców przy Publicznej Szkole Podstawowej Nr 3 w Paczkowie za zaangażowanie, udzieloną pomoc i wparcie.

Dziękujemy wszystkim uczestnikom biorącym udział w Biegu Papieskim za zaangażowanie i wytrwałość, a kibicom za atmosferę.

Chcemy serdecznie podziękować organizatorom z naszej szkoły: Pani Patrycji Winiarskiej, Pani Joannie Bednarz, Panu Piotrowi Borysowi, Panu Karolowi Borowcowi, Panu Dariuszowi Kupskiemu i Panu Robertowi Kaliszowi.

Dziękujemy za udzieloną pomoc i nieocenione wsparcie, w trakcie tego wspaniałego sportowego wydarzenia.

UWAGA!

 

Informujemy, że w dniach 23, 24, 25 maja 2023 r. w związku z egzaminem ósmoklasisty będą wcześniejsze odwozy:

 

·       23 maja 2023 r. odwóz 12:30,

·       24 maja 2023 r. odwóz 12:00,

·       25 maja 2023 r. odwóz 11:30.

 

Dowóz do szkoły uczniów w tych dniach odbywa się zgodnie z harmonogramem dowozów.

 

Natomiast w dniu 26 maja 2023 r. dowozy i odwozy dzieci z Gminy Paczków zostaną zawieszone (dni wolne od zajęć dydaktycznych).

 

Nicola Lazar, uczennica klasy 8b, zajęła II miejsce w kategorii poezja śpiewana szkoły podstawowe - klasy V-VIII w XIII Wojewódzkim przeglądzie poezji i pieśni św. Jana Pawła II "Syćka se wom zycom".

Gratulujemy i życzymy dalszych sukcesów!

 

Dnia 15 maja 2023 roku w Bibliotece Publicznej w Paczkowie odbył się XXXIX Turniej Wiedzy o Paczkowie.

Rywalizowali ze sobą uczniowie w dwóch kategoriach wiekowych:

- I kategoria ( klasy IV- VI )
- II kategoria ( klasy VII- VIII ).

W I kategorii wiekowej uczniowie reprezentujący naszą szkołę zdobyli II miejsce. Skład drużyny:

- Michał Maciuszek klasa VI b
- Paweł Pawlus klasa V b
- Piotr Klusek klasa V b.

W II kategorii wiekowej reprezentanci naszej szkoły zdobyli III miejsce. Skład drużyny:

- Zofia Jałowiec klasa VIII a
- Miłosz Bolechowski klasa VIII a.

Gratulacje za zdobyte miejsca i podziękowania za poświęcony czas na naukę i pogłębianie swojej wiedzy dotyczącej historii Naszej Małej Ojczyzny.

...Żeby dobrze zrozumieć teraźniejszość i przyszłość nie zapominajmy o przeszłości...

Drodzy ośmioklasisty już za kilka dni egzamin

Egzamin ósmoklasisty obejmuje wiadomości i umiejętności określone ‎w podstawie programowej kształcenia ogólnego w odniesieniu do wybranych przedmiotów ‎nauczanych w klasach I–VIII.

Do egzaminu ósmoklasisty przystępują uczniowie VIII klasy szkoły podstawowej.

Egzamin ósmoklasisty jest egzaminem obowiązkowym, co oznacza, że każdy uczeń musi do niego przystąpić, aby ukończyć szkołę. Nie jest określony minimalny wynik, jaki uczeń powinien uzyskać, dlatego egzaminu ósmoklasisty nie można nie zdać.

Egzamin ósmoklasisty jest przeprowadzany w formie pisemnej.

Przebieg egzaminu ósmoklasisty w 2023roku

Egzamin ósmoklasisty jest przeprowadzany przez trzy kolejne dni:
• Uczniowie przystąpią kolejno do trzech przedmiotów obowiązkowych. Oto terminy:
• Egzamin ósmoklasisty  – język polski – 23 maja 2023r. o 9.00 – (120 minut)
• Egzamin ósmoklasisty – matematyka – 24 maja 2023 o 9.00 – (100 minut)
• Egzamin ósmoklasisty – angielski – 25 maja o 9.00 – (90 minut)

Uczeń, który z przyczyn losowych lub zdrowotnych nie ‎przystąpi do egzaminu w tym terminie, przystępuje do niego w czerwcu.‎

Termin dodatkowy 12, 13,14 czerwca 2023r.

Na egzamin uczeń przynosi ze sobą wyłącznie przybory do pisania: pióro lub długopis ‎z czarnym tuszem/atramentem, a w przypadku egzaminu z matematyki również linijkę. ‎

Na egzaminie nie można korzystać z kalkulatora oraz słowników. Nie wolno także przynosić ‎i używać żadnych urządzeń telekomunikacyjnych.‎
W 2023roku uczniowie poznają swoje wyniki 3 lipca, a już 6 lipca każdy uczeń otrzyma zaświadczenie o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty. 

Do egzaminu warto przygotować się, wypełniając arkusze egzamin ósmoklasisty.
                                                                      
Dyrektor – Urszula Marszałek

Rekrutacja do szkół ponadpodstawowych 2023/2024. Sprawdź, kiedy składać podanie, jakie są etapy rekrutacji i ile szkół można wybrać

Rozpoczęła się rekrutacja do szkół ponadpodstawowych. Jaką szkołę średnią wybrać? Nad tym zastanawiają się uczniowie ósmych klas szkół podstawowych oraz ich rodzice. Przed ósmoklasistami jeszcze majowy egzamin, ale o wyborze szkoły decydują dużo wcześniej. Zwłaszcza że rekrutacja do szkół średnich jest kilkuetapowa. Kiedy należy składać podanie do szkoły średniej? Ile szkół można wybrać? Oto najważniejsze informacje o rekrutacji do szkół na rok szkolny 2023/2024.

 

Rekrutacja do szkoły średniej jest kilkuetapowa i rozpoczyna się już

 

 od 15 maja 2023 r.   do 19 czerwca 2023 r. do godz. 15.00.

 

 O przyjęciu do szkoły decyduje liczba uzyskanych punktów, na które składają się wyniki z egzaminu ósmoklasisty oraz z oceny ze świadectwa.

Pamiętaj! O przyjęciu do szkoły nie decyduje kolejność zgłoszeń, tylko suma uzyskanych punktów. Podanie należy jednak złożyć w terminie.

Sposób przeliczania punktów w procesie rekrutacyjnym został określony w Rozporządzeniu ministra edukacji i nauki z dnia 18 listopada 2022 r. w sprawie przeprowadzania postępowania rekrutacyjnego oraz postępowania uzupełniającego do publicznych przedszkoli, szkół, placówek i centrów.

Maksymalna liczba punktów, które można uzyskać to 200, w tym za świadectwo można uzyskać maksymalnie 100 punktów.

 Na stronie kuratorium oświaty w Opolu w zakładce „Rekrutacja” zostało opublikowane rozporządzenie, z którego wynika, że uczniowie w woj. Opolskim  mogą składać podania o przyjęcie do klas I publicznych: czteroletnich liceów ogólnokształcących, pięcioletnich techników, trzyletnich branżowych szkół I stopnia od 15 maja. Natomiast uzupełnienie podań o świadectwo i zaświadczenie o wynikach egzaminu ósmoklasisty można będzie rozpocząć 23 czerwca.

Do ilu szkół średnich można złożyć dokumenty i jakie są etapy rekrutacji 2023/2024?

Obecnie uczeń wziąć udział w rekrutacji do maksymalnie trzech szkół ponadpodstawowych. Etapy rekrutacji można podzielić na:

• otwarcie rekrutacji i złożenie wniosku,
• uzupełnienie podania o świadectwo ukończenia szkoły podstawowej,
• uzupełnienie podania o zaświadczenie o wynikach egzaminu ósmoklasisty,
• podanie do publicznej wiadomości przez komisję rekrutacyjną listy kandydatów zakwalifikowanych i kandydatów niezakwalifikowanych do szkoły.

W przypadku osób, które starają się o miejsce w szkole dwujęzycznej lub oddziale dwujęzycznym, a także na kierunkach, w których wymagana jest odpowiednia sprawność fizyczna, rekrutacja jest rozbudowana o dodatkowe etapy np. sprawdzian kompetencji językowych.

Co ważne, w ramach wybranych szkół warto wybrać więcej klas. Na przykład:

• 1 klasa (wymarzona)
• 2 klasa (też fajna)
• 3 - 4 klasa (na wszelki wypadek)

Może się okazać, że uczeń nie dostanie się do wymarzonej klasy np. biologiczno-chemicznej, ale jego punkty pozwolą na umieszczenie go w klasie o innym profilu w tej samej szkole. Ostateczny skład klas w szkołach średnich będzie wiadomy po rekrutacji uzupełniającej. Być może uczniowie dostaną możliwość przeniesienia do innej klasy w późniejszym etapie rekrutacji.

Pamiętajmy, że w roku szkolnym 2023/2024 o przyjęcie do szkół będzie się ubiegało więcej uczniów. Półtora rocznika to wyzwanie dla szkół, ponieważ brakuje kadry, a także miejsca. MEiN wystosowało tymczasowe rozwiązania, które mają ułatwić organizację nauki. Jednak duża liczba kandydatów to także większa konkurencja, dlatego warto przemyśleć wybór szkoły, ale też nie ograniczać się i wybrać maksymalną liczbę placówek oraz oddziałów (klas).

Jakie dokumenty trzeba złożyć do szkoły średniej?

Podanie o przyjęcie do szkoły średniej składa się z:

• wniosku o przyjęcie,
• zaświadczeniu o wynikach z egzaminu ósmoklasisty,
• świadectwa ukończenia ósmej klasy.

Co ważne, dyrektor szkoły podstawowej poświadcza zgodność z oryginałem maksymalnie trzech kopii świadectwa ukończenia podstawówki oraz zaświadczenia o szczegółowych wynikach egzaminu ósmoklasisty.

Warto zaznaczyć, że w przypadku szkół branżowych rekrutacja może się różnić w zależności od wybranego kierunku, np. może być wymagane zaświadczenie o braku przeciwwskazań do wykonywania danego zawodu.

Materiał przygotowano na podstawie informacji ze strony https://strefaedukacji.pl/rekrutacja-do-szkol-ponadpodstawowych-20232024.

                                                                                                        Dyrektor szkoły – Urszula Marszałek

 

W dniach 10 - 11 maja 2023 r. w Miejskiej i Gminnej Bibliotece Publicznej w Nysie  odbył się etap powiatowy Konkursu Pięknego Czytania skierowany do zwycięzców z etapu gminnego. Celem konkursu było rozbudzanie pasji i zainteresowań czytelniczych uczniów, kształtowanie umiejętności pięknego czytania. Jury oceniało płynność, dykcję, wyrazistość i interpretację przedstawianych tekstów.

Laureatami Konkursu Pięknego Czytania z naszej szkoły na etapie gminnym zostali Nikola Lazar z klasy 8 a /kategoria 7 -8/ oraz Julian Gołuszko z klasy 4 a /kategoria 3 – 4/.  Natomiast w etapie powiatowym wyróżnienie zdobył  Julian Gołuszko. Wszyscy uczestnicy konkursu otrzymali nagrody książkowe i dyplomy.

Gratulujemy!

Na jednej z lekcji Wiedzy o społeczeństwie w klasie 8 realizowany był temat zgodny z podstawą programową. Uczniowie mieli za zadanie objaśnić konieczność poparcia większości sejmowej dla Rady Ministrów Rzeczypospolitej Polskiej (bądź jej działań), przedstawić podstawowe kompetencje Rady Ministrów Rzeczypospolitej Polskiej i wyjaśnić,  że decyzje podejmowane w wybranym ministerstwie mają wpływ na życie rodziny każdego z uczniów.

W opracowaniu zagadnień z podstawy programowej wykorzystana została rutyna „Połącz-Rozwiń-Rzuć wyzwanie”. W taksonomii Blooma odpowiada, w klasyfikacji celów nauczania: „Zastosowaniu”.

Uczniowie podzieleni na zespoły mieli za zadanie, pracując na fragmencie tekstu, nawiązać do wiedzy, jaką już posiadali. Następnie mieli przeanalizować, czy w tekście pojawiły się nowe zagadnienia, które poszerzają myślenie uczniów w pojmowaniu omawianego tematu. Po tym uczniowie mieli postanowić sobie „wyzwanie” i zastanowić się nad nowymi spostrzeżeniami.

Rutyna ta, mimo nowo wprowadzonej, miała za zadanie pomóc uczniom odnaleźć związek między posiadaną już wiedzą na temat Rady Ministrów, a nowymi zagadnieniami. Miała także za zadanie analizę pojawiających się pytań dotyczących tego, czego się uczą.

W ewaluacji końcowej uczniowie mieli za zadanie wyjaśnić, że decyzje podejmowane w wybranym ministerstwie mają wpływ na życie rodziny każdego z uczniów. W taksonomii Blooma, proces wyjaśniania należy do roli ucznia. W tym zakresie użyta została rutyna „5 x dlaczego”, która ma za zadanie rozwinąć umiejętność poszukiwania zrozumienia, jak również pozwala dostrzec związki przyczynowo-skutkowe, a więc mieści się w klasyfikacji celów: „Rozumienie”.

Na lekcji Wychowania fizycznego w klasie 8 podczas tematu „Doskonalenie umiejętności wykorzystania rzutu z półdystansu po zatrzymaniu piłki na jedno lub dwa tempa”.

Etapy lekcji według taksonomii Blooma:

• Nazywanie – „Widzę-Myślę-Zastanawiam się”.
• Rozumienie - „Widzę-Myślę-Zastanawiam się”.
• Zastosowanie – „5x dlaczego”

Na początku lekcji zastosowano rutynę „Widzę-Myślę- Zastanawiam się”, gdzie poprzez pokaz uczniowie mogli zastosować elementy ćwiczeń. Uczniowie mieli problem z zazwyczaj podczas zatrzymania się na jedno lub dwa tempa. Dzięki tej rutynie bardzo szybko pojęli element zatrzymania. Druga rutyna „5x dlaczego” pokazała uczniom, jak ważne jest zatrzymanie na jedno lub dwa tempa, aby podczas gry nie popełniać błędów.

Patrycja Winiarska

W dniu 8 maja br. klasa 8b uczestniczyła w wykładzie prof. Stanisława Niciei zorganizowanym przez Bibliotekę Publiczną w Paczkowie.

W czwartek, podczas lekcji biologii klasa 6b przeniosła się do Parku Jurajskiego! Uczniowie zapoznali się z prehistorycznymi gadami, o których niezwykle barwnie opowiedzieli ich koledzy: Michał i Paweł, na koniec organizując jeszcze bardzo ciekawy konkurs wiedzy.

W tym dniu dinozaury opanowały gabinet biologiczny, a uczniowie zapoznając się z kolejnym wymarłymi gatunkami wykorzystali rutyny myślenia krytycznego: widzę- myślę- zastanawiam się oraz 12 pytań.

Za tydzień- ciąg dalszy…

Dyrekcja szkoła wraz z nauczycielami i uczniami oraz pocztem sztandarowym wzięła udział uroczystym dniu święta Konstytucji 3-go Maja. Uroczystość rozpoczęła się Mszą Świętą w kościele parafialnym, a następnie delegacje jednostek samorządowych przeszły pod pomnikiem Orła Białego w Paczkowie, gdzie pan burmistrz Artur Rolka w asyście naszych uczniów Nicoli Lazar i Michał Zarzecki umieścił ziemię z Jasnej Góry .

   27 kwietnia 2023r. uczniowie naszej szkoły wzięli udział w zajęciach edukacyjnych na temat profilaktyki przemocy w rodzinie oraz uzależnień i innych problemów związanych z trudnościami opiekuńczo – wychowawczymi.

   Warsztaty poprowadziły ekspertki z zakresu psychologii oraz pedagogiki. Miały one formę aktywną, angażującą dzieci oraz młodzież prowadząc do wyciągania samodzielnych wniosków.

   Zakładamy, że działania profilaktyczne należy budować od podstaw zaczynając od poznania siebie i swoich emocji. Celem zajęć była pomoc naszym uczniom w znalezieniu właściwej ścieżki w aktualnych czasach.

   Zajęcia warsztatowe pozwoliły również na poszerzenie wiedzy o zapobieganiu przemocy, uzależnieniom oraz spojrzeniu na problemy z różnych perspektyw. Pomysły jak uchronić się przed nimi były przez uczniów przemyślane, np. w przypadku problemów poszukać pomocy czy zmienić towarzystwo rówieśnicze.

Mamy nadzieję, że młodzież zapamięta cenne wskazówki i w trudnych sytuacjach wcieli je    w życie.