• 1000-lecie Królestwa Polskiego

  • 1000-lecie Królestwa Polskiego

          • 07.05.2025
          • Debata szkolna: Jakie było znaczenie koronacji Bolesława Chrobrego?

          • W ramach realizacji projektu „1000-lecie Królestwa Polskiego” zorganizowana została debata szkolna, której tematem przewodnim było pytanie: Jakie było znaczenie koronacji Bolesława Chrobrego? Celem wydarzenia było rozwijanie umiejętności argumentowania, krytycznego myślenia oraz pogłębienie wiedzy historycznej dotyczącej jednego z najważniejszych wydarzeń w dziejach państwa polskiego.
          • Debata odbyła się w gościnnych wnętrzach Biblioteki Miejskiej w Paczkowie, co dodatkowo podniosło rangę wydarzenia. Uczniowie przygotowali wcześniej własne stanowiska, opierając się na źródłach historycznych oraz materiałach edukacyjnych omawianych na lekcjach historii.

            Debata miała moderowaną formę – uczniowie prezentowali swoje argumenty, odpowiadali na pytania nauczyciela historii i wchodzili w kontrolowaną dyskusję.

            W debacie wzięło udział 6 uczniów, a przygotowania koordynował nauczyciel historii.

            Debata była doskonałą okazją do pogłębionej refleksji nad znaczeniem koronacji Bolesława Chrobrego dla kształtowania się niezależności państwa polskiego, jego pozycji w Europie oraz roli Kościoła. Uczniowie wykazali się wysokim poziomem zaangażowania, samodzielnością w poszukiwaniu informacji i dojrzałością wypowiedzi. Wydarzenie zostało udokumentowane fotograficznie i opisane na stronie internetowej szkoły.

             

            #1000królestwapolskiego #PTH #MHP #1000koronacjibolesławachrobrego #samorząduczniowiski #psp3paczkow 

          • Wróć do listy artykułów
    • Kontakty

      • Publiczna Szkoła Podstawowa Nr 3 im. Jana Pawła II w Paczkowie
      • (+48) 774316733
      • ul. 1-go Maja 2
        48-370 Paczków
        Poland
      • Czynny codziennie od 07:00 do 15:00
      • Konto szkoły do wpłat za obiady
        Bank Spółdzielczy w Otmuchowie

        75 8872 0003 0021 5727 2000 0030
    • Logowanie